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Pelotas e RS

Pelotas registra mais 2 óbitos e 18 infectados

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A Vigilância Epidemiológica da Secretaria Municipal de Saúde (SMS) registrou, nesta segunda-feira (21), mais duas mortes pela Covid-19 em Pelotas. Com os novos registros, o Município chega a 117 óbitos pela doença. São eles:

– Mulher, 76 anos, internada em UTI da Beneficência Portuguesa desde 31 de agosto;

– Homem, 82 anos, internado em UTI da Beneficência Portuguesa desde 4 de setembro.

Novos casos

A SMS confirmou, nesta segunda-feira, mais 18 casos de coronavírus. Os novos registros são referentes a 11 mulheres, com idades entre 3 e 79 anos, e a sete homens entre 21 e 65 anos.

Pelotas contabiliza 3.697 pessoas infectadas. Destas, 2.544 são consideradas recuperadas, 1.007 estão isoladas, 29 internadas, além dos 117 óbitos.

A SMS aguarda o resultado de 122 exames que estão em análise no Lacen/RS.

Hospitalizados

Até as 13h desta segunda-feira, 47 pacientes estavam internados em leitos exclusivos para a Covid-19 em unidades de saúde do Município. Quatro são moradores de outras cidades. Do total, 16 ocupam vagas de UTI e 31 estão em Enfermaria.

Dos 43 hospitalizados, residentes em Pelotas, 29 apresentaram resultado positivo para o coronavírus, nove são suspeitos e cinco testaram negativo para a doença, mas seguem ocupando leito Covid em razão de protocolo clínico. Desses casos, 14 encontram-se em UTI e 29 em Enfermaria.

Os quatro pacientes de outras cidades testaram positivo para infecção pelo vírus. Dois estão em UTI e dois em Enfermaria.

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Brasil e mundo

UFPel entregou título de Dr. Honoris Causa a Mujica

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Discretamente, na sexta passada, a direção da UFPel viajou ao Uruguai para entregar a Pepe Mujica o título de Doutor Honoris Causa. A notícia foi divulgada ontem, terça, no site da Universidade.

Algumas frase dos dirigentes universitários presentes à homenagem, às vezes em tom juvenil:

“Pepe é um grande exemplo de pessoa que consegue lutar por direitos humanos, justiça social e democracia. Resistiu bravamente aos movimentos da ditadura e, como um jardineiro, sempre plantou a esperança, a luta e a vontade dessa luta em cada companheiro. Ele planta hoje a esperança para os nossos jovens”.

“Muito obrigada por ser quem é, muito obrigada por nos inspirar a defender a educação como uma forma mais poderosa de semear o futuro”.

“A visão humanista de Mujica ressoa profundamente com os ideais que nós da Universidade Federal aspiramos cultivar, nossa instituição sempre se pautou na crença de que a educação é a base para uma sociedade mais justa e igualitária, as bandeiras defendidas por Mujica colocam o bem-estar humano e a preservação do planeta acima do materialismo e do consumo desmedido e enlouquecedor, inspiram nossos esforços e reafirmam o nosso compromisso com a busca por dias melhores”.

***

Cmt meu: Mujica é de fato um homem incomum. Coerente. Vive modestamente, de acordo com suas ideias. Há nele uma ausência de vaidades materiais que chega a ser comovente. Se morasse em Pelotas, e fosse professor de Universidade, jamais o veríamos, por exemplo, no Dunas Clube, à beira da piscina, tomando cerveja depois de disputar uma partida de tênis – em greve por salário ainda mais alto do que os que já receberia (R$ 20 mil, digamos), pensando em justiça social num país de esmagadora maioria pobre, com ganhos mensais médios de R$ 3 mil.

***

Na cerimônia, Mujica disse: “Sigo confiando em los hombres, a pesar que todos los dias me deconcertan”.

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Pelotas e RS

Assis Brasil sofre com falta de professores e aulas suspensas

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A gente finge não ver, porque choca. Vai tocando a vida. Este o colégio estadual Assis Brasil. A aparência atual fala por si. Descuidado, “sem vida”.

Pais têm agora reclamado que estão faltando professores e que, por isso, muitas aulas são suspensas. O problema de arrasta desde o começo do ano.

Com professores afastados por atestado médico, a escola não tem professores substitutos.

Escolas municipais também têm sofrido com a falta de estrutura. Já nos releases oficiais do governo do estado e da prefeitura, essas notícias não são divulgadas.

Não é preciso imaginar os indicadores de desempenho escolar.

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